Plan de estudios

Modelo Didáctico

El Programa Especial de Licenciatura en Educación asumirá el práctico-reflexivo como modelo didáctico, en dos sentidos:

  • Como contexto, en tanto la formación del educador se sitúa en el campo real y específico de su trabajo.
  • Como forma, en tanto el aprendizaje se realiza en el marco de una constante interacción con situaciones concretas y de una reflexión permanente sobre éstas.

Modelo de Formación

  • Aprendizaje en y para la acción.
  • Papel activo del educando y rol mediador del educador.
  • Estrategia didáctica multimodal: clases presenciales y a distancia tutoriadas

Componentes del Plan de Estudios

  • Ejes Transversales: comunicacional, académico, pedagógico, ético y estético.
  • Asignaturas: ofrecen la formación teórica necesaria para la acción.
  • Ejes Integradores (Práctica Profesional e Investigación Educativa): ofrecen el espacio para la práctica reflexiva y la investigación.

Primer Semestre
Introducción al Estudio del Hombre
Psicología General y del Desarrollo
Sociología de la Educación
Práctica Profesional I

Segundo Semestre
Filosofía de la Educación
Psicología del Aprendizaje
Didáctica Especial I
Práctica Profesional II

Tercer Semestre
Didáctica Especial II
Evaluación de los Aprendizajes
Gerencia de la Educación
Práctica Profesional III

Cuarto Semestre
Seminario I: Ética
Seminario II: Orientación Educativa
Investigación Educativa