{"id":5289,"date":"2025-02-03T09:32:01","date_gmt":"2025-02-03T13:32:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/?p=5289"},"modified":"2025-02-03T09:32:01","modified_gmt":"2025-02-03T13:32:01","slug":"por-su-excelencia-y-compromiso-docentes-de-la-ucab-guayana-son-reconocidos-por-su-labor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/por-su-excelencia-y-compromiso-docentes-de-la-ucab-guayana-son-reconocidos-por-su-labor\/","title":{"rendered":"Por su excelencia y compromiso: docentes de la UCAB Guayana son reconocidos por su labor"},"content":{"rendered":"

Durante el Acto de Reconocimiento General a la Labor Docente, correspondiente al per\u00edodo acad\u00e9mico 2023-2024, el rector Arturo Peraza subray\u00f3 la importancia de que los profesores ofrezcan profundidad y reflexi\u00f3n en la educaci\u00f3n, ayudando a los j\u00f3venes a desarrollar un sentido de vida m\u00e1s all\u00e1 de las dificultades<\/i><\/strong><\/h3>\n

<\/p>\n

Llamados a ser gu\u00edas en el proceso de la b\u00fasqueda del conocimiento y la verdad, 12 profesores de la Universidad Cat\u00f3lica Andr\u00e9s Bello, extensi\u00f3n Guayana, (UCAB Guayana) fueron distinguidos en el Acto de Reconocimiento General a la Labor Docente<\/strong>, correspondiente al per\u00edodo acad\u00e9mico 2023-2024.\u00a0<\/span><\/p>\n

Durante el acto, la universidad distingui\u00f3 a quienes con dedicaci\u00f3n siguen inspirando a las nuevas generaciones. El mismo estuvo presidido por el rector de la UCAB, R.P. Arturo Peraza; el vicerrector de Extensi\u00f3n, Jorge Luis Pern\u00eda Morales; el vicerrector de Identidad, Desarrollo Estudiantil y Extensi\u00f3n Social, N\u00e9stor Luis Luengo; la secretaria de la universidad, Magaly V\u00e1squez; y la directora de Gesti\u00f3n de Talento de la UCAB Guayana, Rimath Dager.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Con esta ceremonia, la UCAB busca resaltar la importancia de imprimir pasi\u00f3n y prop\u00f3sito en el proceso educativo, especialmente en un contexto retador.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

Una visi\u00f3n contempor\u00e1nea de la labor docente\u00a0<\/b><\/h3>\n

En representaci\u00f3n de los docentes homenajeados, el profesor Gervacio Rivas Mart\u00ednez, de la escuela de Comunicaci\u00f3n Social, dirigi\u00f3 a sus compa\u00f1eros un discurso en el que resalt\u00f3 la necesidad de una visi\u00f3n trascendente y contempor\u00e1nea de la labor docente<\/strong>, que exige compromiso, actualizaci\u00f3n, liderazgo y una profunda conexi\u00f3n con la dimensi\u00f3n humana y social de la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\u201cSer docente en nuestros d\u00edas requiere de un perfil profesional exigente (…) con una cultivada \u00e9tica y motivaci\u00f3n al logro de objetivos que favorecen el conocimiento del entorno y la realidad local, nacional y global, lo que conlleva al fomento de un liderazgo intelectual y social\u00bb, expres\u00f3.\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n

\"Profesor<\/p>\n

Asimismo, subray\u00f3 la visi\u00f3n de Andr\u00e9s Bello sobre la universidad como motor de desarrollo social y ciudadano. \u00abUna de las bases de todo s\u00f3lido progreso es la universidad, percibida como el centro de difusi\u00f3n del conocimiento y promoci\u00f3n de la investigaci\u00f3n, un lugar donde todos nos entendamos a pesar de nuestras diferencias, un entorno donde nos transformemos de individuos en ciudadanos\u00bb<\/strong>, dijo Rivas.\u00a0<\/span><\/p>\n

El profesor Rivas finaliz\u00f3 destacando que el reconocimiento a la labor docente \u201cnos anima a esforzarnos por ser buenas personas, que nos exige, en este momento hist\u00f3rico de nuestra patria, ser l\u00edderes profesionales, para ser gerentes de nuestra complejidad multidiversa y ciudadanos globales a trav\u00e9s de la empat\u00eda, la solidaridad y el respeto\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

Docentes: los que llevan la buena noticia<\/b><\/h3>\n

El rector de la UCAB, Arturo Peraza s.j., subray\u00f3 el papel fundamental de los docentes como \u00abevangelizadores\u00bb que inspiran a los estudiantes a encontrar su propio camino y sentido en la vida.<\/strong> Peraza compar\u00f3 la educaci\u00f3n con un ejercicio de evangelizaci\u00f3n. \u201cEvangelizaci\u00f3n significa llevar una buena noticia. El encuentro con una luz interior que le va a dar raz\u00f3n de ser a su propia existencia. Y creo que esos son ustedes, los evangelizadores, los que llevan la buena noticia a esos j\u00f3venes\u201d, dijo.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"UCAB<\/p>\n

Tambi\u00e9n reconoci\u00f3 el compromiso de los educadores en medio de un contexto complejo, \u00abese que ustedes han tenido cuando han hecho sus trabajos de ascenso, lo que hemos tratado de investigar y trabajar, y esta dial\u00e9ctica interior que de alguna u otra manera quiere invitar al joven a encontrar la epifan\u00eda, a encontrar su propia luz, a encontrar su raz\u00f3n de ser, a encontrar un proyecto que lo anime en su vida y que le d\u00e9 raz\u00f3n y sentido (…) si un joven encuentra la raz\u00f3n y sentido de su vida, esto que estamos haciendo ha tenido sentido\u00bb,<\/strong> expres\u00f3.\u00a0<\/span><\/p>\n

En medio de un entorno con m\u00faltiples retos y donde no todos los j\u00f3venes tienen oportunidades de estudiar, el rector record\u00f3 que \u00abla universidad tiene que de alguna u otra manera revertir ese proceso y enriquecer el universo de nuestro pueblo\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

Docentes homenajeados\u00a0<\/b><\/h3>\n

\"Docentes<\/p>\n

A continuaci\u00f3n, la lista de profesores que recibieron el premio \u201cReconocimiento General a la Labor Docente\u201d, en su primera clase.<\/strong><\/span><\/p>\n

    \n
  1. Pedro Luis Alem\u00e1n Berm\u00fadez, Escuela de Administraci\u00f3n y Contadur\u00eda<\/strong><\/li>\n
  2. Mar\u00eda Ferrer de Rojas , Escuela de Administraci\u00f3n y Contadur\u00eda<\/strong><\/li>\n
  3. Ram\u00f3n Dario Sosa Caraballo, Escuela de Derecho<\/strong><\/li>\n
  4. Julio C\u00e9sar D\u00edaz Valdez, Facultad de Derecho<\/strong><\/li>\n
  5. Henry Manuel Pati\u00f1o, Escuela de Comunicaci\u00f3n Social<\/strong><\/li>\n
  6. Gervacio Enrique Rivas Mart\u00ednez, Escuela de Comunicaci\u00f3n Social<\/strong><\/li>\n
  7. Yumisay Rodr\u00edguez Torres, Escuela de Comunicaci\u00f3n Social<\/strong><\/li>\n
  8. Modesto Abrahan Roa Pinto, Escuela Ingenier\u00eda Civil<\/strong><\/li>\n
  9. Dafnis Jos\u00e9 Echeverr\u00eda Diaz, Escuela Ingenier\u00eda Civil<\/strong><\/li>\n
  10. Yoel Emilio Guti\u00e9rrez Tovar, Facultad de Ingenier\u00eda: C\u00e1tedras Intrafacultad Pregrado<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    En su segunda clase, recibieron reconocimiento los profesores:\u00a0<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Nathali Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez Meneses, Escuela de Comunicaci\u00f3n Social<\/strong><\/li>\n
    2. Noraimar Yar\u00edn Mora Monta\u00f1o, Escuela Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

      Tambi\u00e9n te puede interesar:<\/p>\n

        \n
      • Texto: Daniela Meza<\/strong><\/li>\n
      • Foto: Mar\u00eda Soto<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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