{"id":829,"date":"2022-05-13T12:21:10","date_gmt":"2022-05-13T16:21:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/?p=829"},"modified":"2023-06-19T17:13:05","modified_gmt":"2023-06-19T21:13:05","slug":"cuatro-mujeres-cuatro-visiones-de-investigacion-y-crecimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/cuatro-mujeres-cuatro-visiones-de-investigacion-y-crecimiento\/","title":{"rendered":"Cuatro mujeres, cuatro visiones de investigaci\u00f3n y crecimiento"},"content":{"rendered":"<h3><em>Desde 1908 hasta nuestros d\u00edas se han alcanzado numerosas conquistas en los derechos de la mujer; sin embargo, a\u00fan existe camino por recorrer para alcanzar la igualdad de g\u00e9nero y oportunidades.<\/em><\/h3>\n<p>Historias de vida, estudios e investigaciones de cuatro mujeres muy diferentes fueron el eje central del foro organizado por el Centro de Estudios Regionales (CER), para conmemorar el\u00a0<strong>D\u00eda Internacional de la Mujer<\/strong>. Las ponentes fueron Rosalinda Salas, Diana Rojas, Fabiola Mendoza y desde M\u00e9xico particip\u00f3 Hortensia Hern\u00e1ndez.<\/p>\n<p>El evento realizado en el Auditorio Constanza Verolini de la Universidad Cat\u00f3lica Andr\u00e9s Bello extensi\u00f3n Guayana (UCAB Guayana) fue\u00a0<strong>moderado por el profesor Wladimir Garc\u00eda<\/strong>\u00a0y estuvo invitada toda la comunidad universitaria, especialmente las mujeres colaboradoras de la instituci\u00f3n.<\/p>\n<h3><strong>Mujer y luz en el mundo de las capacidades diferentes<\/strong><\/h3>\n<div id=\"attachment_830\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-830\" class=\"wp-image-830 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Rosalinda-300x226.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"226\" srcset=\"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Rosalinda-300x226.jpg 300w, https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Rosalinda.jpg 368w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><p id=\"caption-attachment-830\" class=\"wp-caption-text\">Ingeniero Rosalinda Salas<\/p><\/div>\n<p><strong>Rosalinda Salas<\/strong>, ingeniero de profesi\u00f3n, comparti\u00f3 su experiencia de vida como\u00a0<strong>hermana y madre de dos m<\/strong><strong>ujeres con capacidades diferentes<\/strong>, as\u00ed como tambi\u00e9n su compromiso con la Coral Infantil Integrada de Guayana.<\/p>\n<p><strong>\u201cMujer y luz en el mundo de las capacidades diferentes\u201d<\/strong>\u00a0fue el t\u00edtulo de su exposici\u00f3n, cuya esencia se centr\u00f3 en un mensaje de amor y esperanza. \u201cConoc\u00ed personas que me hicieron comprender las diferentes capacidades especiales y c\u00f3mo, en familia, hab\u00edan logrado avanzar\u201d.<\/p>\n<p>\u201cYo quise llevar mi preparaci\u00f3n y conocimiento a otras madres que pasan por la misma situaci\u00f3n, para que vieran en sus hijos el mayor potencial posible. Siempre bajo la premisa:\u00a0<strong>Aceptar el diagn\u00f3stico, pero no el pron\u00f3stico<\/strong>\u201d. Desde esa perspectiva, Salas apoya a los ni\u00f1os y familias que se re\u00fanen en torno a la m\u00fasica en la Coral Infantil Integrada de Guayana, antiguamente dirigida por el recordado Larrys Salinas.<\/p>\n<h3><strong>Dieta mental en cuatro fases<\/strong><\/h3>\n<div id=\"attachment_832\" style=\"width: 235px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-832\" class=\"wp-image-832 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Diana-1-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Diana-1-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Diana-1.jpg 383w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><p id=\"caption-attachment-832\" class=\"wp-caption-text\">Profesora\u00a0Diana Rojas<\/p><\/div>\n<p>La participaci\u00f3n de la profesora\u00a0<strong>Diana Rojas<\/strong>\u00a0estuvo centrada en una bibliograf\u00eda de su autor\u00eda: \u201c<strong>Dieta mental\u201d,\u00a0<\/strong>una gu\u00eda sencilla para generar paz interior. El libro involucra lo que ella ha denominado la trilog\u00eda de pensamiento:\u00a0<strong>pensar, sentir, hacer<\/strong>.<\/p>\n<p>El m\u00e9todo consta de cuatro fases. Rojas explic\u00f3 que la primera de ellas es\u00a0<strong>identificar emociones t\u00f3xicas<\/strong>\u00a0y controlar impulsos; la segunda,\u00a0<strong>prestar un servicio<\/strong>\u00a0al entorno, uno que cueste; en esta etapa se busca aprender a perdonar. La tercera fase es\u00a0<strong>romper paradigmas<\/strong>, hacer cosas que la persona nunca ha hecho y, finalmente,\u00a0<strong>recibir agradecimientos y regalos<\/strong>. La autora afirma que los obsequios llegan en consecuencia y deben ser aprovechados. \u201cSi no sucede, debe sincerarse consigo mismo y si falla en alguna fase es necesario volver a empezar\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Joropo fit y la folclor terapia<\/strong><\/h3>\n<div id=\"attachment_833\" style=\"width: 235px\" class=\"wp-caption alignright\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-833\" class=\"wp-image-833 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Fabiola-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Fabiola-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Fabiola.jpg 450w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><p id=\"caption-attachment-833\" class=\"wp-caption-text\">Investigadora Fabiola Mendoza<\/p><\/div>\n<p><strong>Fabiola Mendoza,<\/strong>\u00a0como investigadora de la cultura popular venezolana, afirm\u00f3 que su pasi\u00f3n es trabajar con el pueblo y para el pueblo. Es una mujer que, sorteando los devenires de la vida, ha escrito de la\u00a0<strong>historia del estado B<\/strong><strong>ol\u00edvar a trav\u00e9s de la cultura<\/strong>.<\/p>\n<p>Aprovechando el prop\u00f3sito que all\u00ed reuni\u00f3 a todos los presentes: el D\u00eda Internacional de la Mujer, destac\u00f3 el Baile de las Mujeres en Guatire, un evento en el que solo participan f\u00e9minas para bailar joropo mirandino. \u201cSe baila con tacones. Son se\u00f1oras de m\u00e1s de 80 a\u00f1os y es una celebraci\u00f3n que solo existe aqu\u00ed, en Venezuela\u201d.<\/p>\n<p>Como investigadora, Mendoza afirm\u00f3 que cada d\u00eda se involucra y se compromete m\u00e1s con la cultura. Al respecto pregunt\u00f3:\u00a0<strong>Si nos vamos de Venezuela, \u00bfqui\u00e9n va a mejorar el pa\u00eds?<\/strong>\u00a0A partir de su vasta investigaci\u00f3n y como mujer de pensamiento innovador, cre\u00f3 el joropo fit y la folclor terapia, dos herramientas para fortalecer cuerpo, mente y esp\u00edritu.<\/p>\n<div id=\"attachment_834\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-834\" class=\"wp-image-834 size-medium\" src=\"https:\/\/www.ucab.edu.ve\/guayana\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2022\/05\/Foto-Cuatro-Mujeres-Hortensia-e1652458701317-300x237.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"237\" \/><p id=\"caption-attachment-834\" class=\"wp-caption-text\">Hortensia Hern\u00e1ndez<\/p><\/div>\n<p><strong>Hortensia Hern\u00e1ndez<\/strong>\u00a0particip\u00f3 desde M\u00e9xico a trav\u00e9s de la plataforma Zoom y comparti\u00f3 su ponencia \u201c<strong>Contexto para incorporar la perspectiva de g\u00e9nero a la calidad de vida laboral\u201d.<\/strong><\/p>\n<p>Hern\u00e1ndez destac\u00f3 que los derechos de las mujeres trabajadoras son exactamente los mismos que tienen los varones. Estos derechos se fundamentan en las constituciones de las naciones. Agreg\u00f3 que\u00a0<strong>ser iguales no significa ser id\u00e9nticos<\/strong>, que existen diferencias biol\u00f3gicas y de g\u00e9nero que marcan distinciones importantes; por ello,\u00a0<strong>las mujeres trabajadoras deben disfrutar algunos derechos propios de su sexo<\/strong>, en funci\u00f3n de la maternidad. Seg\u00fan las costumbres del medio social, que difieren de un pa\u00eds a otro, tambi\u00e9n se consideran responsabilidades sobre la crianza de los hijos y la atenci\u00f3n a la familia.<\/p>\n<p>En la pr\u00e1ctica,\u00a0<strong>la calidad del empleo de las mujeres no se rige seg\u00fan estos principios de igualdad<\/strong>, pues la investigaci\u00f3n arroj\u00f3 que gran n\u00famero de mujeres reciben salarios menores que los hombres, trabajan en condiciones inadecuadas para la salud, laboran en la informalidad, las que se dedican al trabajo dom\u00e9stico carecen de reconocimiento, el trabajo a destajo impide el tiempo libre y se desempe\u00f1an en trabajos precarios.<\/p>\n<p>Los estudios de Hern\u00e1ndez han incluido a mujeres ejecutivas y madres j\u00f3venes solteras. En el caso de las primeras, el trabajo constituye una elecci\u00f3n de vida y se han capacitado para ejercerlos. En la esfera familiar y del hogar, ellas siguen siendo las principales organizadoras del cuidado de los hijos; incluso, cuando la participaci\u00f3n de sus c\u00f3nyuges es m\u00e1s visible, se considera una ayuda hacia la mujer y no una responsabilidad inherente al g\u00e9nero masculino; tal apoyo se percibe como una concesi\u00f3n y no como un derecho.<\/p>\n<p>En el caso de las segundas, las j\u00f3venes madres solteras se enfrentan a todo tipo de carencias, deben abandonar los estudios, tienen baja autoestima, autolimitan el espacio y el tiempo para s\u00ed mismas. Entre los testimonios ofrecidos, estas j\u00f3venes manifiestan que lo que ganan no es suficiente, \u201cpero como dicen, tenemos que acoplarnos\u201d.<\/p>\n<p>Hern\u00e1ndez finaliz\u00f3 su ponencia manifestando que\u00a0<strong>es necesario visibilizar el aporte econ\u00f3mico de las mujeres<\/strong>, continuar con el apoyo establecido durante la pandemia hasta que se recupere el mercado laboral, promover la contrataci\u00f3n y promoci\u00f3n a mujeres en igualdad de circunstancias, promover la formalizaci\u00f3n del empleo, desalentar el exceso de trabajo y las horas extraordinarias.<\/p>\n<p>El contexto y las circunstancias expuestas a trav\u00e9s de esta investigaci\u00f3n, se asemejan a los que generaron el D\u00eda Internacional de la Mujer, aquel 8 de marzo de 1908, en la f\u00e1brica Cotton en Nueva York, donde sus empleadas protagonizaron una huelga solicitando reducci\u00f3n de la jornada laboral, igual salario que los hombres que se desempe\u00f1aban en las mismas funciones y denunciaron malas condiciones de trabajo. Ciento veintinueve de ellas murieron en un incendio dentro de la misma f\u00e1brica.<\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><strong>\u2666Texto y fotograf\u00edas: Rosiris Urbaneja<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde 1908 hasta nuestros d\u00edas se han alcanzado numerosas conquistas en los derechos de la mujer; sin embargo, a\u00fan existe camino por recorrer para alcanzar la igualdad de g\u00e9nero y oportunidades. 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