La creatividad, innovación e ingenio destacaron en la exhibición de Ideas Millonarias y Desafíos de Estructuras, donde estudiantes de colegios aliados de la UCAB Guayana presentaron propuestas de emprendimiento y proyectos de ingeniería, una experiencia que los acerca a su futuro profesional
Con el propósito de fortalecer el vínculo con instituciones educativas aliadas y fomentar el interés por la ingeniería, la Universidad Católica Andrés Bello, extensión Guayana (UCAB Guayana) celebró la exhibición conjunta de Ideas Millonarias y Desafío de Estructuras, dos iniciativas académicas impulsadas por las Escuelas de Ingeniería Civil e Ingeniería Industrial, dirigidas a estudiantes de quinto año de colegios aliados.
Durante la jornada, los estudiantes presentaron sus Ideas Millonarias, enfocadas en propuestas de emprendimiento orientadas a resolver necesidades reales de la sociedad. El Desafío de Estructuras se basó en construir maquetas estructurales que pusieron a prueba sus habilidades técnicas y su capacidad de trabajo en equipo.
A través de estas iniciativas, los participantes experimentaron conceptos y principios fundamentales de la ingeniería, permitiéndoles consolidar conocimientos y proyectar su trayectoria profesional en este campo.
Claudia Arismendi, directora general académica de la UCAB Guayana, destacó la importancia de crear espacios para el intercambio de ideas e inspiración.
“Me llena de orgullo ver a estos jóvenes culminar un proyecto impulsado por nuestras escuelas de ingeniería. Cada idea que hoy presentan es un reflejo de su esfuerzo, creatividad y visión. Espero que estos encuentros sean el comienzo de muchos otros en los que estos jóvenes se conviertan en ucabistas y líderes comprometidos con su país”, afirmó.
Por su parte, la profesora Yolanda Montesinos, directora de la Escuela de Ingeniería Civil e Ingeniería Industrial de la UCAB Guayana, resaltó el valor formativo de esta experiencia que permitió a los participantes experimentar de cerca el impacto de la ingeniería en el desarrollo económico y social.
“Estos proyectos nos demuestran que los estudiantes tienen la capacidad de idear soluciones y pensar en grande. Queremos motivarlos a ver en la ingeniería un campo lleno de posibilidades para construir un país mejor”, aseveró.
Retos superados
Angelina Rinaldi, profesora que estuvo encargada del grupo participante del Colegio Iberoamericano, subrayó el entusiasmo y compromiso de los jóvenes pese al desafío que implicaron sus proyectos.
“Aunque no todos están inclinados hacia la ingeniería, esta experiencia les enseñó que con dedicación y pasión pueden lograr grandes cosas en cualquier camino que elijan. El entusiasmo y la confianza que ganaron hoy los va a acompañar en sus próximas etapas”, aseguró.
Henderson Bermúdez, docente acompañante en el Desafío de Estructuras del grupo de estudiantes del Colegio Loyola, destacó: “El mayor aprendizaje fue enfrentar el reto con planificación, compromiso y unidad. Los muchachos vivieron una experiencia que los prepara no solo para la universidad, sino para la vida laboral: superar obstáculos, asumir responsabilidades y lograr metas en equipo”.
En esta oportunidad participaron los colegios Los Próceres, Iberoamericano, Nazaret, CIMOS, Loefling, Loyola Gumilla y Escuela Técnica Jesús Obrero.
Con estas iniciativas, la UCAB Guayana ratifica su compromiso con la formación integral, la excelencia académica y la construcción de ciudadanía desde la educación. Estas jornadas no solo permiten a los jóvenes aplicar conocimientos y proyectarse como futuros profesionales. También les permite visualizar la universidad como un espacio cercano, accesible y comprometido con su desarrollo integral.
- Texto: Jhoalys Siverio
- Fotos: Andrés Camacaro y Jesús Gutiérrez
